Guides et outils
Guides et trousses d’outils
Santé mentale et bien-être des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs : une trousse
Le Caucus national des 2e et 3e cycles (CNDTC) de la Fédération canadienne des étudiantes et étudiants a lancé un projet de recherche d’une année dans le but de créer une trousse pour la santé mentale des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs. Cette trousse vise à équiper les communautés des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs des outils nécessaires à l’évaluation et à l’amélioration de l’état de santé mentale et de bien-être des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs dans les établissements d’enseignement postsecondaire du Canada.
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Avis aux membres sur les appels à la justice pour les FFADA
Ce guide a pour but d’aider les organisations étudiantes à mettre en œuvre les appels à la justice pertinents au secteur postsecondaire, tels que définis dans le rapport final de l’Enquête nationale sur les femmes et les filles autochtones disparues et assassinées.
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Trousse d’outils du campus pour lutter contre le racisme
Ce guide a pour but d’aider les étudiants à mobiliser les ressources dans la lutte contre le racisme, tout particulièrement sur leurs campus. Vos équipes d’organisateurs se réuniront pour organiser, aborder et réfuter la suprématie blanche, le racisme, la xénophobie, l’islamophobie et le colorisme, que ce soit sous forme interpersonnelle, collective ou systémique.
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Connaissez vos droits : Guide à l’intention des étudiantes et étudiants musulmans de niveau postsecondaires
Ce guide s’adresse à vous si vous vous identifiez en tant que musulmane ou musulman, quels que soient votre race, votre ethnicité, votre secte, votre genre, votre orientation sexuelle ou tout autre facteur identitaire ou statut social. Ce guide s’adresse également à vous si on vous perçoit parfois (ou souvent) comme étant musulmane ou musulman.
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